学生服务

学生亚洲城网址服务计划,使每个学生都存在WHO不同的学习来实现他或她的最高基督的潜力。认识到每一个与不同类型和长处和短处的金额创建的,我们正在努力,以满足学生从平均远远高于平均水平的能力的教育需求。要满足这些需求,学校创建方案,以亚洲城网址的学习需要几个不同的层次。以下程序在亚洲城网址存在,以帮助学生认同自己的学习:


学习实验室

ESTA类是与确诊或证实有必要向学生开放(15名学生的限制,可以采取一个或多个两个学期和年)。前提条件对于这个类是学校辅导员的批准或学生服务的主任。这是学生在完成家庭作业,论文和项目,以及为在引导,学习型霍尔式环境的测试准备了高度结构和亚洲城网址的机会。学习实验室老师单独见面每个学生定期到协助筹划通过使用个人笔记本电脑分配一个或更多的结构化台账对日常工作和主要任务,论文和试验成功的基础。

个性化的学习计划

个人学习计划(ILP)为每一个学生就读于swchs谁被诊断为有残疾的在课堂上这样的性能产生影响被创建。提供有关学生ESTA轮廓简单的背景,他或她的包括优势和弱点,以及关于修改或改编建议,可能有必要对这个学生是成功的。它满足了资格在大学级别的文档住宿和标准化考试的要求。联系学生服务主管了解更多信息。

学习专家

是学习专家到每一个学生在分配swchs随着ILP。学习专家的作用是帮助学生,他/她的父母,和他/她在利用他/她的ILP的住宿提供学业成功的最佳环境的教师。学习实验班由学习专家传导,因此,如果学生在学习实验室,他/她是能够满足与他/她的-111 LS在上课时间。这些专家将安排时间,以满足学生,而不是在实验室学习,在课余时间,学校之前或之后,或者在午餐是谁。这些会议的频率和稠度将由学生和学生调度和ls的需求的需要来确定。

家教

如果你的学生正在接受特定主题的帮助,请联系安broscoff,学生服务主任。我们有一个 导师名单 swchs为家庭提供!

咨询服务

学生服务的主任可以接触任何有关学生的学术方面的(就读于swchs与否)在任何级别的水平。可能涉及学术问题的挫折或失败,用于测试的建议,或诊断患有学习障碍的学生提供适当的便利。每小时收费可以咨询协商,初步随访任何非swchs学生后进行评估。磋商将遵循保密的所有swchs政策。